Passar fotos da oficina 01 do celular para o computador.
Ação realizada.
5ª
Instalar programa do SGI na secretaria em computador que foi formatado.
Ação realizada.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação realizada.
Quarta Feira 06/04
1ª
Atender professora Cássia.
Orientar a professora com o Google Drive - elaborar atividade de matemática.
Atender professora Nilcelene. Oficina 01.
Aula 05: Google Drive Formulário: editar formulário. Editar imagens para inserir no formulário.
A internet estava muito lenta e prejudicou o andamento da oficina.
2ª
Atender professora Cássia.
Orientar a professora com o Google Drive - elaborar atividade de matemática.
Atender professora Nilcelene. Oficina 01.
Aula 05: Google Drive Formulário: editar formulário. Editar imagens para inserir no formulário.
3ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Atender professora Maiara. Oficina 01.
Aula 05: Google Drive Formulário: editar formulário. Editar imagens para inserir no formulário.
A internet estava muito lenta e prejudicou o andamento da oficina.
4ª
Atender Diretor.
Discutir requerimento sobre o acesso de alguns funcionários no portal do servidor.
Atender professora Maiara. Oficina 01.
Aula 02: Blog: inserir nova postagem no blog, link, marcadores e imagens.
Ler e enviar e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ler e enviar e-mails.
Orientar Supervisora descompactar arquivo para enviar por e-mail.
Atender professora Helena.
Orientar a professora na formatação de imagem e documento.
2ª
Atender professora Zulmira. Oficina 01.
Aula 05: Google Drive Formulário: criar formulário e editar questões.
Atender professora Nilcelene. Oficina 01.
Aula 04: Jot Form: inserir questões.
3ª
Cadastrar o horário de abril no portal da SED.
Ação realizada, porém, não concluída.
Atender professora Maiara. Oficina 01.
Aula 04: Jot Form: revisar Jot Form.
4ª
Atender professora Sonia.
Ver algumas alterações no projeto da professora.
Instalar computador que estava na manutenção da SED.
Testar o funcionamento do computador: está funcionando.
Analisar solicitações de recursos.
5ª
Postar projetos dos professores na wiki e no link Projetos no portal da SED.
Não foi possível, pois os projetos estão sendo alterados.
Terminar de postar horário de abril no portal da SED.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação realizada.
Terça Feira 12/04
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Atender professora Ana Claudia. Oficina 01.
A professora não pode participar do atendimento.
Atender professora Rosemeire: orientar no download de atividade do site slideshare e configurar wi-fi do projetor interativo.
A professora não estava conseguindo acessar a conta do e-mail: solicitar nova senha e sincronizar contas.
3ª
Atender professora Maria Lucia.
Pesquisar, juntamente com a professora, sugestões do portal do professor (MEC) sobre a biodiversidade nos ecossistemas do munícipio.
As aulas são apenas para dar ideias pois cada município tem sua realidade. Aula 1 Aula 2 Aula 3
Conversar com a coordenação a respeito do projeto LD.
Ação não realizada.
Enviar projeto por e-mail para as coordenadoras, entregar cópia impressa e agendar análise do projeto (13/04 no período matutino), pois, estavam atendendo pais e professores.
Atender solicitação da professora Dilza (sala de recursos): verificar computador da sala de recurso que estava em manutenção na SED: estava muito lento e foi feita uma limpeza de disco.
4ª
Pesquisar sites para o 4º e 5º ano EFI.
Ação não realizada.
Atender professora Adriana: orientar na elaboração da metodologia e objetivos específicos do projetos sobre o Aedes aegypti 3º ano EM.
Conversar com a coordenação a respeito do projeto LD.
Ação não realizada.
Reagendado para 13/04 no período matutino.
Abrir chamado para impressora da STE.
Pesquisar sugestões de Matemática para o 4º e 5º ano. Fração Atividades online de Matemática.
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Atender professora Nilcelene. Oficina 01.
Visita Carla e Cezar (Multiplicadores do NTE).
2ª
Atender professora Cássia.
Orientar e auxiliar professora na postagem no blog da atividade elaborada no Google Drive Formulário.
Atender professora Nilcelene. Oficina 01.
Visita Carla e Cezar (Multiplicadores do NTE).
3ª
Estudar Khan Academy para a próxima oficina.
Esta aula seria para tratar com as coordenadoras e diretores sobre o projeto LD, porém, ficou acordado para a tarde da quinta-feira.
Reconfigurar roteador da coordenação.
Atender professora Maiara. Oficina 01.
Visita Carla e Cezar (Multiplicadores do NTE).
4ª
Estudar Khan Academy para a próxima oficina.
Auxiliar professor Moisés na configuração do roteador na sala dos professores (repetidor).
Atender professora Maiara. Oficina 01.
Visita Carla e Cezar (Multiplicadores do NTE).
5ª
Postar atividades no portfólio diário.
Auxiliar professor Moisés na configuração do roteador na sala dos professores (repetidor).
Acompanhar visita do técnico para manutenção da impressora da STE.
Atender professora Maiara. Oficina 01.
Visita Carla e Cezar (Multiplicadores do NTE).
Quinta Feira 14/04
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Fazer limpeza no computador da sala dos professores.
Ação realizada.
2ª
Atender professora Zulmira. Oficina 01.
A professora foi ao médico.
Auxiliar professora Cássia em aula na STE (TuxMath).
Verificar acesso da professora Alessandra ao portal do professor SED.
Atender professora Ana Claudia. Oficina 01.
Participar do repasse da coordenação sobre a participação da família na escola e projeto LD.
3ª
Atender professora Zulmira. Oficina 01.
A professora foi ao médico.
Auxiliar professora Cássia em aula na STE (simulado blog).
Orientar professora Sonia com formatos de documentos salvos por alunos.
Atender professora Rosangela. Oficina 01.
Participar do repasse da coordenação sobre a participação da família na escola e projeto LD.
4ª
Atender professora Kelly.
Tirar dúvidas da professora referente ao diário on-line.
Divulgar CI 870 para os alunos do 3º ano.
Imprimir tabela de pl dos professores e a disciplina/turma de cada professor para colar na agenda, afim de agilizar a consulta aos referidos dados.
Participar do repasse da coordenação sobre a participação da família na escola e projeto LD.
5ª
LIVRE
LIVRE
LIVRE
Atender professora Ana Claudia. Oficina 01.
LIVRE
Sexta Feira 15/04
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação não realizada: a coordenadora já cumpriu o horário no Polo esta semana.
Postar atividades em atraso no portfólio.
Atender professora Rosangela. Oficina 01.
Aula 05: Google Drive Formulário: criar e editar formulário.
4ª
Planejar atividades para a próxima semana.
Postar atividades em atraso no portfólio.
Atender professora Rosangela. Oficina 01.
Aula 05: Google Drive Formulário: editar formulário. Editar imagens para inserir no formulário.
5ª
Atender professora Zulmira. Oficina 01.
Aula 05: Google Drive Formulário: editar formulário. Editar imagens para inserir no formulário.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação realizada.
Data
Aula
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
MATUTINO
MATUTINO
VESPERTINO
VESPERTINO
Segunda Feira 18/04
1ª
Atender professora Zulmira. Oficina 01.
Aula 05: Google Drive Formulário: renomear, fazer cópia, excluir, mover e compartilhar formulários.
Atender professora Nilcelene. Oficina 01.
Aula 04: Jot Form: inserir questões.
2ª
Atender professora Zulmira. Oficina 01.
Aula 02: Blog: inserir nova postagem no blog, link, marcadores e imagens.
Atender professora Nilcelene. Oficina 01.
Aula 04: Jot Form: incorporar e publicar formulário.
3ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Elaborar autorização para divulgação de imagem dos alunos na internet.
Ação não realizada.
Auxiliar professora Maiara no desenvolvimento de aula na STE com a utilização da lousa digital.
4ª
Postar projetos na wiki da escola.
Ação realizada.
Atender professora Rosangela. Oficina 01.
Aula 04: Jot Form: inserir questões, incorporar e publicar formulário.
5ª
Atender professora Zulmira. Oficina 01.
A professora passou mal e não pode ser atendida.
Continuar editando página de projetos na wiki.
Postar atividades no portfólio diário.
Atender professora Ivone: sugerir atividades on-line Gato Malhado
Sugerir site com biografia de famosos para os alunos realizarem pesquisa.
Terça Feira 19/04
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Recuperar sistema de um multipler da STE: não deu certo.
Atender professora Ana Claudia. Oficina 01.
Orientar a professora na elaboração do plano de aula referente a oficina 01.
2ª
Divulgar oficina Khan Academy e planejar a distribuição dos encontros.
Ação realizada: Divulgar oficina Khan Academy.
Atender professora Rosangela. Oficina 01.
Aula 02: Blog: inserir nova postagem, link, marcadores e imagem.
Orientar a professora na elaboração do plano de aula referente a oficina 01.
3ª
Estudar Khan Academy para a oficina 02.
Atender professora coordenadora Cinthya a respeito dos projetos do ensino médio.
Imprimir tabela de pl dos professores e a disciplina/turma de cada professor para colar na agenda, afim de agilizar a consulta aos referidos dados.
Ação realizada.
4ª
Estudar Khan Academy para a oficina 02.
Atender professora coordenadora Cinthya a respeito dos projetos do ensino médio.
Pesquisar sites interessantes para sugerir aos professores.
Auxiliar professora Maiara no desenvolvimento de atividade na STE referente a oficina 01.
5ª
Estudar Khan Academy para a oficina 02.
Criar nova conta do quiz maker para a professora Zulmira, pois, a conta da mesma expirou e não possível visualizar as respostas dos alunos.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação realizada.
Quarta Feira 20/04
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Atender professora Nilcelene. Oficina 01.
Aula 02: Blog: inserir nova postagem, link e marcadores.
2ª
Atender professora Cássia.
Orientar a professora na correção (respostas dos alunos) da atividade realizada no Google Drive Formulário.
Atender professora Nilcelene. Oficina 01.
Aula 02: Blog: inserir nova postagem, imagens e vídeos.
Orientar a professora na elaboração do plano de aula referente a oficina 01.
3ª
Planejar atividades para a próxima semana.
Ação realizada.
Atender professora Maiara. Oficina 01.
Orientar a professora na elaboração do plano de aula referente a oficina 01.
4ª
Planejar atividades para a próxima semana.
Ação realizada.
Atender professora Maiara. Oficina 01.
Orientar a professora na correção das respostas dadas pelos alunos.
5ª
Postar atividades no portfólio diário.
Planejar atividades para a próxima semana.
LIVRE
LIVRE
Quinta Feira 21/04
1ª
FERIADO
FERIADO
2ª
FERIADO
FERIADO
3ª
FERIADO
FERIADO
4ª
FERIADO
FERIADO
5ª
FERIADO
FERIADO
Sexta Feira 22/04
1ª
NÃO LETIVO
NÃO LETIVO
2ª
NÃO LETIVO
NÃO LETIVO
3ª
NÃO LETIVO
NÃO LETIVO
4ª
NÃO LETIVO
NÃO LETIVO
5ª
NÃO LETIVO
NÃO LETIVO
Data
Aula
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
MATUTINO
MATUTINO
VESPERTINO
VESPERTINO
Segunda Feira 25/04
1ª
Orientar alunos do projeto Rádio Escolar com o som.
Ação realizada.
Orientar alunos do projeto Rádio Escolar com o som.
Ação não realizada (faremos a orientação no final do 3º bimestre).
Atender professora Nilcelene: orientar na formatação de imagem no paint.
2ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Atender professora Zulmira. Oficina 01: Orientar a professora na elaboração do plano de aula referente a oficina 01.
Orientar a professora na correção das respostas dadas pelos alunos.
Organizar material para solicitar certificação.
Elaborar formulário de abertura das oficinas.
3ª
Organizar material para solicitar certificação.
Ação realizada.
Organizar material para solicitar certificação.
Atender professoras Maria Lucia e Maiara: salvar arquivos em pendrive.
4ª
Organizar material para solicitar certificação.
Ação realizada.
Organizar material para solicitar certificação.
Elaborar formulário de abertura das oficinas.
5ª
Organizar material para solicitar certificação.
Postar atividades no portfólio referente ao dia 20/04.
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação realizada.
Postar projeto Rádio Escolar na wiki.
Terça Feira 26/04
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Elaborar vídeo da realização da oficina.
Imprimir lista de presença e ficha de desempenho da oficina 01 e solicitar assinatura das cursistas.
2ª
Atender professora Sonia (fora da PL).
Orientar professora na formatação de entrevistas realizadas pelos alunos sobre biblioteca escolar, para ficar parecido com o layout de jornal.
Elaborar vídeo da realização da oficina.
Atender professor Pissula: orientar na formatação da lista de presença do treinamento que estava desconfigurada.
3ª
Atender professora Sonia
(fora da PL).
Organizar as entrevistas em apenas um documento, transformar em pdf e postar no calameo
Elaborar vídeo da realização da oficina.
Verificar internet no notebook da coordenação e diretor adjunto.
Imprimir lista dos agendamentos dos dias 27, 28 e 29 para deixar na coordenação.
4ª
Divulgar planos de aula.
Atender visita do NTE - Gabriel e Alexandre.
Elaborar vídeo da realização da oficina.
Postar planos de aula da oficina 01 na wikispaces.
5ª
Divulgar planos de aula.
Atender visita do NTE - Gabriel e Alexandre.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação realizada.
Quarta Feira 27/04
1ª
Atestado Médico.
Descontar referente ao dia 19/03.
Atestado Médico.
Descontar referente ao dia 19/03.
2ª
Atestado Médico.
Descontar referente ao dia 19/03.
Atestado Médico.
Descontar referente ao dia 19/03.
3ª
Atestado Médico.
Descontar referente ao dia 19/03.
Atestado Médico.
Descontar referente ao dia 19/03.
4ª
Atestado Médico.
Descontar referente ao dia 19/03.
Atestado Médico.
Descontar referente ao dia 19/03.
5ª
Atestado Médico.
Descontar referente ao dia 19/03.
Atestado Médico.
Descontar referente ao dia 19/03.
Quinta Feira 28/04
1ª
Atestado Médico.
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos: ação realizada.
Atestado Médico.
Elaborar vídeo da realização da oficina.
Ação realizada.
2ª
Atestado Médico.
Planejar atividades para os dias 27, 28 e 29: ação realizada.
Atestado Médico.
Elaborar vídeo da realização da oficina: ação realizada.
3ª
Atestado Médico.
Atender professora Kelly: orientar a professora com diário on-line.
Atestado Médico.
Postar o vídeo no youtube: elaborar vídeo da realização da oficina.
4ª
Atestado Médico.
Elaborar vídeo da realização da oficina:
ação realizada.
Atestado Médico.
Postar o vídeo na wiki. Postar atividades no portfólio diário: elaborar vídeo da realização da oficina.
5ª
Atestado Médico.
LIVRE
Atestado Médico.
LIVRE
Sexta Feira 29/04
1ª
Descontar referente ao dia 19/03.
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos: ação realizada.
Descontar referente ao dia 19/03.
Planejar atividades para a próxima semana: planejar horário de atendimento do mês de maio, fazer imagem, criar link na wikispaces e postar.
2ª
Descontar referente ao dia 19/03.
Planejar horário de atendimento do mês de maio, fazer imagem, criar link na wikispaces e postar: elaborar vídeo da realização da oficina.
Descontar referente ao dia 19/03.
Planejar atividades para a próxima semana: elaborar planilha do portfólio diário, criar link na wikispaces e postar.
3ª
Descontar referente ao dia 19/03.
Elaborar planilha do portfólio diário, criar link na wikispaces e postar: postar o vídeo no youtube.
Descontar referente ao dia 19/03.
Postar horário do mês de maio no portal de sistemas SED: planejar atividades para a próxima semana.
4ª
Descontar referente ao dia 19/03.
Planejar atividades para a próxima semana: postar o vídeo na wiki.
Descontar referente ao dia 19/03.
Auxiliar coordenadora preencher planilha de livros excedentes ( a coordenadora estava organizando a lista para a votação do colegiado escolar): planejar atividades para a próxima semana.
5ª
Descontar referente ao dia 19/03.
Planejar atividades para a próxima semana: digitalizar e enviar material da certificação para Carla (multiplicadora NTE). Orientar professora Nilcelene formatar imagem no Word.
Descontar referente ao dia 19/03.
Postar atividades no portfólio diário: ação realizada.
Sábado 30/04
1ª
Disponibilizar a STE para os alunos realizarem a Hora do ENEM.
Ação realizada.
LIVRE
LIVRE
2ª
Disponibilizar a STE para os alunos realizarem a Hora do ENEM.
Ação realizada.
LIVRE
LIVRE
3ª
Disponibilizar a STE para os alunos realizarem a Hora do ENEM.
Ação realizada.
LIVRE
LIVRE
4ª
Disponibilizar a STE para os alunos realizarem a Hora do ENEM.
Ação realizada.
LIVRE
LIVRE
5ª
Disponibilizar a STE para os alunos realizarem a Hora do ENEM.
EE Senador Filinto Muller - Polo
PROGETEC: Ticyara Halik Smanioto Vicente
Mês: Abril
Ano: 2016
02/04
O Blog será abordado quando o primeiro quiz estiver pronto.
Atender professora Ana Claudia: Oficina 01- aula 02: Blog: incorporar quiz no blog.
Auxiliar diretor-adjunto na revisão do regimento escolar
Leitura das impressoras e envio de e-mail.
04/04
Auxiliar diretor-adjunto na revisão do regimento escolar.
Baixar antivírus no notebook da coordenação.
Orientar Delci (biblioteca) editar carteirinhas da biblioteca utilizando o Paint.
05/04
Coordenação Motora
Aula 24392
Aula 27970
Completar palavras
Borboletinha - Português e Matemática
Aprendendo a Contar
O Sapo - texto
06/04
A internet estava muito lenta e prejudicou o andamento da oficina.
A internet estava muito lenta e prejudicou o andamento da oficina.
Labirinto
Coordenação Motora
A internet estava sem conexão e precisei reiniciar o modem várias vezes.
07/04
A casa e seu dono
Completar palavras
Escrever frases
Balança
Organizar logística e participar da webconferência.
Participar da webconferência.
Labirinto
Coordenação Motora
Participar da webconferência.
Acompanhar técnicos da SED.
Atender professora Ana Claudia. Oficina 01.
08/04
11/04
Orientar Supervisora descompactar arquivo para enviar por e-mail.
Analisar solicitações de recursos.
Terminar de postar horário de abril no portal da SED.
12/04
Atender professora Rosemeire: orientar no download de atividade do site slideshare e configurar wi-fi do projetor interativo.
Alfabeto 1
Alfabeto 2
Alfabeto 3
Aprendendo a contar
As aulas são apenas para dar ideias pois cada município tem sua realidade.
Aula 1
Aula 2
Aula 3
Enviar projeto por e-mail para as coordenadoras, entregar cópia impressa e agendar análise do projeto (13/04 no período matutino), pois, estavam atendendo pais e professores.
Atender solicitação da professora Dilza (sala de recursos): verificar computador da sala de recurso que estava em manutenção na SED: estava muito lento e foi feita uma limpeza de disco.
Atender professora Adriana: orientar na elaboração da metodologia e objetivos específicos do projetos sobre o Aedes aegypti 3º ano EM.
Reagendado para 13/04 no período matutino.
Abrir chamado para impressora da STE.
Pesquisar sugestões de Matemática para o 4º e 5º ano.
Fração
Atividades online de Matemática.
Ciências:
Portal do professor - MEC 1
Portal do professor - MEC 2
Português
Simulados Profª Carol
Atividades online de Português
13/04
Reconfigurar roteador da coordenação.
Acompanhar visita do técnico para manutenção da impressora da STE.
14/04
Auxiliar professora Cássia em aula na STE (TuxMath).
Verificar acesso da professora Alessandra ao portal do professor SED.
Auxiliar professora Cássia em aula na STE (simulado blog).
Orientar professora Sonia com formatos de documentos salvos por alunos.
Divulgar CI 870 para os alunos do 3º ano.
Atender professora Ana Claudia. Oficina 01.
15/04
Português
Simulados Profª Carol
Atividades online de Português
Matemática
Fração
Atividades online de Matemática
Postar atividades em atraso no portfólio.
18/04
Auxiliar professora Maiara no desenvolvimento de aula na STE com a utilização da lousa digital.
Continuar editando página de projetos na wiki.
Gato Malhado
Sugerir site com biografia de famosos para os alunos realizarem pesquisa.
19/04
Recuperar sistema de um multipler da STE: não deu certo.
Orientar a professora na elaboração do plano de aula referente a oficina 01.
20/04
Orientar a professora na elaboração do plano de aula referente a oficina 01.
21/04
22/04
25/04
Atender professora Nilcelene: orientar na formatação de imagem no paint.
Orientar a professora na correção das respostas dadas pelos alunos.
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Postar projeto Rádio Escolar na wiki.
26/04
(fora da PL).
Imprimir lista dos agendamentos dos dias 27, 28 e 29 para deixar na coordenação.
27/04
28/04
Ação realizada.
ação realizada.
29/04
30/04